目录
汉语研究
《篆隶万象名义》中“甿”“民”“氓”的注音和释义郑林啸;1-5+9
慧琳《一切经音义》版本文字勘正五则孙建伟;6-9
综论《孟子》中的量范畴黄红霞;10-14
敦煌歌辞疑难词“掇头”等校释王洋河;谭伟;15-20
《西游记》词汇对《汉语大词典》之补益研究汤凯茹;王毅;21-26+34
宁夏生态移民区移民语言使用状况实证研究周永军;马子豪;27-34
汉语话题句话旨类型研究张延俊;35-39
碑刻异体字的历时考察——以“緥”“愆”“■”三字为例白艳章;40-42
民族地区移民语言生活状况调查量表探索性因素分析周永军;43-49+52
古代跪拜礼——“稽首”新考祝昊冉;50-52文学评论
李白诗歌语言形态的“流意识”探析殷虹刚;53-55+67
论中国新诗发展的转承启合沙克;56-67
昌耀:向太阳顶礼的崇高沈秀英;68-78
论《吉祥如意》本真纯美的儿童性书写张倩;吕颖;79-81
以阳光的心态观照世间物事——邓叶艳诗集《遇见花开》阅读印象黄曙辉;82-87历史研究
错位的疆域观:唐代实际边界与边塞诗中的文化边界郁冲聪;88-93+103
春秋假道仪节演变考——以“卿出郊劳”为中心杜晓;94-97
新发现北宋朝请大夫致仕张大同墓志铭考释刘永刚;李稳稳;98-103
金朝遣高丽使臣选派考论鞠贺;104-111
成化朝局与明宪宗崇抑佛道关系考论余焜;112-116+136经济管理
基于模糊层次分析法的高校财务管理绩效评价研究林亚男;117-124
新型农村合作医疗制度对农村中老年人劳动供给的影响研究徐硕;蔡细平;125-131
礼俗社会中农村老年协会的行动逻辑——以漳州市的三个村庄为例邱雯雯;132-136文化谈片
对大学文化传承与创新的认识和思考王宏伟;137-141
从三十年阅读史看中国大学生价值观的变迁刘嘉圣;142-146
“丝绸之路”情境下的宁夏文化艺术的前景和创新陆文军;147-149
标志设计的发展前景和流行趋势王铁众;150-153教育探索
林文庆教育哲学思想初探景云;154-159
高校教师专业发展能力影响机制与引导策略研究马建宏;160-166
双语师资队伍建设的成效及对策研究——基于青海省民族地区双语师资队伍的调查分析张诗雅;马少云;167-173
新时代教师专业发展研究李秀霞;174-181
受资助大学生心理资本的提升训练王淑莲;182-185
新教师、特岗教师岗前培训的有效策略袁建萍;186-189
西部地区高端人才培养模式研究郑燕玲;190-192
教育传承和面向未来理念对地方高校办学方式的影响研究李嗣辀;193-196
钟子杰作品钟子杰;2+197